Editorial Os rumos da política educacional brasileira são cada vez mais preocupantes. O governo Lula já acenou com a possibilidade de redução de verbas para a pasta da educação; a educação a distância vem sendo tomada acriticamente como a única forma de expansão da educação, sobretudo no ensino superior; a formação de professores está ameaçada não apenas pelo apressamento, mas pelo mito da educação a distância; o "apagão" do ensino médio vem sendo denunciado por especialistas e até mesmo pela imprensa nacional. Diante deste quadro, cabe ao pensamento educacional fazer a crítica da política educacional brasileira em curso, bem como discutir e apontar mudanças e rumos que garantam a real democratização da educação escolar pública, gratuita e de qualidade. Com o objetivo de informar amplamente os associados do CEDES e o público leitor em geral sobre a realização da Conferência Nacional da Educação Básica, agendada para o mês de abril, em Brasília, o JORNAL DA EDUCAÇÃO publica uma entrevista com a professora Helena de Freitas, presidente da ANFOPE. Nesta entrevista concedida às editoras do Jornal da Educação, a professora Helena de Freitas analisa qual a importância, quais as possiblidades e os limites da Conferência Nacional da Educação Básica. Helena de Freitas fala sobre temas que certamente farão parte da Conferência, como a questão da formação de professores, avaliação docente e educação à distãncia. Publicamos também um documento da Comissão de Licenciaturas da Faculdade de Educação, da Unicamp, sobre o "apagão do ensino médio", onde são apresentadas propostas estruturais e emergenciais. Neste número, o JORNAL DA EDUCAÇÃO noticia a publicação do número 101 da Revista Educação & Sociedade e dos Cadernos CEDES, número 72. Divulgamos também os eventos acadêmicos e políticos em que o CEDES tem participado, e renovamos a campanha "Complete sua Coleção". O JORNAL DA EDUCAÇÃO é uma publicação do Centro de Estudos Educação e Sociedade. O objetivo central do JORNAL DA EDUCAÇÃO é debater questões educacionais brasileiras. Pretende-se, também, divulgar as ações do CEDES e incrementar as formas de comunicação entre esta entidade e seus associados. O JORNAL DA EDUCAÇÃO tem uma periodicidade trimestral e publica entrevistas, artigos e notícias relativas à atuação do CEDES e à educação em geral. O Jornal pretende aproximar os associados do CEDES por meio da seção Opinião, através da qual podem ser enviadas opiniões, propostas e sugestões. O CEDES foi criado em 1979, em uma conjuntura de luta pela redemocratização da sociedade brasileira em geral e da educação em particular. Surgiu da iniciativa de alguns educadores preocupados com a reflexão e com ações ligadas às relações da educação com a sociedade. Seus objetivos são realizar estudos e pesquisas sobre problemas relevantes dentro do quadro geral da educação brasileira; organizar seminários, colóquios, simpósios, ciclos de estudos, cursos e conferências; manter contato permanente com instituições de estudo e pesquisa em ciências da educação, nacionais e estrangeiras, de maneira a assegurar intercâmbio e cooperação de pesquisadores, troca de informações e estabelecimento de convênios; promover publicações que assegurem a difusão da produção intelectual de seus associados. O CEDES completará em 2009 trinta anos de existência. Durante estas três décadas, o CEDES se consolidou acadêmica e politicamente no cenário nacional, editando duas importantes publicações da área educacional e atuando, como entidade, em todas as frentes políticas que se constituíram no País com o intuito de democratizar e defender a educação, o ensino público e gratuito e a formação de professores brasileiros. A Revista Educação & Sociedade, cujo primeiro número foi publicado em setembro de 1978, completa, em 2008, 30 anos, como a mais importante revista acadêmica da área educacional. Já os Cadernos CEDES chegam ao número 72, com uma política editorial de relevante impacto social, na medida em que se destina, sobretudo, a difundir o conhecimento crítico e científico produzido no País aos professores da educação básica. Expediente

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