EDUCAÇÃO & SOCIEDADE

Sobre

Educação & Sociedade é uma publicação do Centro de Estudos Educação e Sociedade(CEDES) indexada internacionalmente e disponível, desde 1998, na Scientific Eletronic Library (Scielo: www.scielo.br/es)
Criada em 1978, como instrumento de inventivo à pesquisa acadêmica e ao debate amplo sobre educação nos diversos prismas de sua realação com a Sociedade, a Revista acumula, após anos de publicação ininterupta, um grande acervo de análises, informações, debates, fontes teóricas, experiencias pedagógicas, entre outros, de grande interesse para cientistas e educadores que atuam nos mais diversos campos do saber.


Corpo Editorial

Editores-chefes

  •  Ivany Rodrigues Pino (UNICAMP e CEDES)
  •  Antonio Zuin (UFSCar)

 Editora Assistente

  •  Luana Costa Almeida (UFSCar e CEDES)

Editores Associados

  •  Adriana Dragone Silveira (UFPR)
  •  Ana Maria Fonseca de Almeida (UNICAMP)
  •  Anderson Ricardo Trevisan (UNICAMP)
  •  Carmen Sylvia Vidigal Moraes (USP)
  •  Celso João Ferretti (CEDES)
  •  Licínio Carlos Viana Silva Lima (Universidade do Minho, Portugal)
  •  Luis Miguel Carvalho (Universidade de Lisboa, Portugal)
  •  Nelson Cardoso Amaral (UFG)
  •  Pedro Goergen (UNICAMP)
  •  Romuald Normand (Universidade de Strasbourg, França)
  •  Salomão Barros Ximenes (UFABC)
  •  Sandra Maria Zákia Lian Souza (USP)
  •  Theresa Adrião (UNICAMP)
  •  Xavier Rambla (Universidade Autônoma de Barcelona, Espanha)

Colaboradores permanentes

  •  Águeda B. Bittencourt (UNICAMP)
  •  Ana Maria Fonseca de Almeida (UNICAMP)
  •  Antonio Muniz de Rezende (UNICAMP)
  •  Carlos Roberto Jamil Cury (PUC-MG)
  •  Carlos Rodrigues Brandão (UNICAMP)
  •  Dermeval Saviani (UNICAMP)
  •  Eloísa de Mattos Höfling (UNICAMP)
  •  Evaldo Amaro Vieira (USP)
  •  Helena Costa Lopes de Freitas (UNICAMP)
  •  Luiz Antônio Cunha (UFRJ)
  •  Luis Fernandes Dourado (UFG)
  •  Maria Malta Campos (FCC)
  •  Maria Vieira Silva (UFU)
  •  Miguel Gonzalez Arroyo (UFMG)
  •  Mirian Jorge Warde (PUC-SP)
  •  Newton Bryan (UNICAMP)
  •  Romualdo L. Portela de Oliveira (USP)
  •  Sergio Stoco (UNIFESP;CEDES)
  •  Silke Weber (UFPE)
  •  Valdemar Sguissardi (Unimep)
  •  Vânia Gomes Zuin (UFSCar)
  •  Walter Esteves Garcia (Instituto Paulo Freire)

Conselho editorial nacional

  •  Acácia Kuenzer (UFPR)
  •  Adilson Dalben (Faculdade SESI-SP) 
  •  Adriana Bauer (USP)
  •  Afrânio Mendes Catani (USP)
  •  Alfredo José da Veiga Neto (UFRGS e Ulbra)
  •  Alfredo Macedo Gomes (UFPE)
  •  Alice Ribeiro Casimiro Lopes (UERJ)
  •  Alicia Maria Catalano de Bonamino (PUC-Rio)
  •  Álvaro Moreira Hypolito (UFPEL)
  •  Ana Lúcia Goulart de Faria (UNICAMP)
  •  Ana Luiza Smolka (UNICAMP)
  •  Anderson Ricardo Trevisan (UNICAMP)
  •  Andréa Barbosa Gouveia (UFPR)
  •  Angela Maria Martins (UNICID)
  •  Antonio Carlos Amorim (UNICAMP)
  •  Antonio Flavio Barbosa Moreira (UCP e UFRJ)
  •  Aparecida Néri de Souza (UNICAMP)
  •  Bernardete Angelina Gatti (FCC)
  •  Bernardo Mançano Fernandes (UNESP)
  •  Carlota Boto (USP)
  •  Cláudia Pereira Vianna (USP)
  •  Claudio Marques Martins Nogueira (UFMG)
  •  Cláudio Dalbosco (UPF)
  •  Dalila Oliveira (UFMG)
  •  Débora Mazza (UNICAMP)
  •  Deise Mancebo (USP)
  •  Dirce Djanira Pacheco e Zan (UNICAMP)
  •  Elizabeth Fernandes de Macedo (UERJ)
  •  Eneida Shiroma (UFSC)
  •  Fernando L. Cássio (UFABC)
  •  Gaudêncio Frigotto (UERJ)
  •  Gilda Cardoso Araújo (Ufes)
  •  Iria Brzezinski (UCG)
  •  João dos Reis Silva Jr. (UFSCar)
  •  Jorge Abrahão de Castro (Ipea)
  •  José Carlos Rothen (UFSCar)
  •  José Luis Sanfelice (UNICAMP)
  •  José Marcelino de Rezende Pinto (USP)
  •  Juarez Tarcisio Dayrell (UFMG)
  •  Julio Emílio Diniz-Pereira (UFMG)
  •  Kátia Morosov Alonso (UFMT)
  •  Lisete Regina Gomes Arelaro (USP)
  •  Lívia Maria Fraga Vieira (UFMG)
  •  Lucia Bruno (USP)
  •  Luciana Rosa Marques (UFPB)
  •  Lucidio Bianchetti (UFSC)
  •  Lucília Regina de Souza Machado (UFMG)
  •  Luiz Carlos de Freitas (UNICAMP)
  •  Márcia Angela da Silva Aguiar (UFPE)
  •  Marcia de Paula Leite (UNICAMP)
  •  Maria Alice Nogueira (UFMG)
  •  Maria Ciavatta Franco (UFF)
  •  Maria Malta Campos (FCC)
  •  Maria Margarida Machado (UFG)
  •  Mariane Campelo Koslinski (UFRJ)
  •  Marília Pontes Sposito (USP)
  •  Marise Nogueira Ramos (UERJ)
  •  Menga Lüdke (PUC-Rio)
  •  Mônica Carvalho Magalhães Kassar (UFMS)
  •  Naira Lisboa Franzoi (UFRGS)
  •  Naura Syria Carapeto Ferreira (UTP)
  •  Newton Duarte (Unesp)
  •  Nicholas Davies (UFF)
  •  Nilda Alves (UERJ)
  •  Nilma Lino Gomes (UFMG)
  •  Raquel Goulart Barreto (UERJ)
  •  Regina Tereza Cestari de Oliveira (UFMS /Universidade Católica Dom Bosco)
  •  Ricardo Antunes (UNICAMP)
  •  Roberto Leher (UFRJ)
  •  Ronaldo Marcos de Lima Araujo (UFPA)
  •  Rosa Maria Bueno Fischer (UFRGS)
  •  Sabrina Moehlecke (USP)
  •  Silvio Gallo (UNICAMP)
  •  Vera Lúcia Jacob Chaves (UFPA)
  •  Vera Maria Candau (PUC-Rio)
  •  Wenceslao Machado de Oliveira Jr. (UNICAMP)
  •  Zaia Brandão (PUC-Rio)

Conselho editorial internacional

  •  Almerindo Janela Afonso (Universidade do Minho, Portugal)
  •  Antoni Verger (Universidade Autônoma de Barcelona, Espanha)
  •  Maurice Tardif (Universidade de Montreal, Canadá)
  •  Myriam Feldfeber (Universidade de Buenos Aires, Argentina)
  •  Sebastián Donoso Díaz (Universidade do Chile)

Edições

41 – Educação & Sociedade

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2019 V.40 – Educação & Sociedade

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145 V.39 – Educação & Sociedade

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144 V.39 – Educação & Sociedade

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143 V.39 – Educação & Sociedade

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142 V.39 – Educação & Sociedade

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141 V. 38 – Educação & Sociedade

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140 V. 38 – Educação & Sociedade

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139 V. 38 – Ensino Médio: Antigas e Novas Polêmicas

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138 V. 38 – Educação & Sociedade

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137 V. 37 – Educação & Sociedade

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136 V. 37 – Educação & Sociedade

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132 V. 36 – Nueva Gestión Pública y Educaciónal

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130 V. 36 – Os herdeiros e a questão universitária contemporânea

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129 V. 35 – Educação & Sociedade

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128 V. 35 – INFÂNCIA E CIDADE: PERSPECTIVAS ANALÍTICAS PARA AS ÁREAS DE EDUCAÇÃO E SOCIOLOGIA

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127 V.35 (Abr.-Jun. 2014) – Educação & Sociedade

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126 V.35 (Jan/Mar 2014) – Educação & Sociedade

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125 V.34 (Set/Dez 2013) – Educação & Sociedade

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124 V. 34 (Jul/Set 2013) – Educação & Sociedade

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V. 34 (Abr/Jun 2013) Nº 123 – Educação & Sociedade

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122 V. 34 (Jan/Mar 2013) – Educação & Sociedade

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121 V.33 (Out-Dez 2012) – Educação & Sociedade

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120 V.33 (Jul/Set 2012) – Educação & Sociedade

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119 V.33 (ABR-JUN 2012) – Educação & Sociedade

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118 V.33(Jan-Mar 2012) – Educação & Sociedade

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117 V.32 (OUT-DEZ 2011) – Educação & Sociedade

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116 Vol. 32 (JUL/SET 2011) – Educação & Sociedade

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115 Vol. 32 (ABR/JUN 2011) – Educação & Sociedade

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114 V.32 (JAN/MAR 2011) – Educação & Sociedade

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113 V.31 (OUT/DEZ - 2010) – Educação & Sociedade

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112 V.31(JUL/SET - 2010) – Educação & Sociedade

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111 V.31 (abr/jun - 2010) – Educação & Sociedade

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110 V. 31 jan/mar - 2010 – Educação & Sociedade

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109 V.30 (Set/Dez - 2009) – Educação & Sociedade

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108 V. 30 Outubro - 2009 – Educação & Sociedade

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107 V.30 (Mai/Ago. 2009) – Inclui Dossiê: "Saúde e Trabalho Docente: Articulação Imprescindível"

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106 V.30 (Jan./Abr. 2009)

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105 V.29 (Set./Dez. 2008)

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104 V.29 2008 - Especial – O USO PEDAGÓGICO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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103 V.29 (Maio/Ago. 2008) – DOSSIÊ: “Experiências educativas e construção de fronteiras sociais”

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102 V.29 (Jan/Abr. 2008)

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101 V.28 (SET/DEZ 2007)

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100 v. 28 - ESPECIAL OUTUBRO 2007 – EDUCAÇÃO ESCOLAR: OS DESAFIOS DA QUALIDADE

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99 V. 28 (Maio/Ago. 2007) – Dossiê: “O trabalho docente no contexto latino-americano: algumas perspectivas de análise"

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98 v. 28 (JAN./ABR. - 2007) – Inclui Dossiê: "Cotidiano Escolar"

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97 V. 27 - (SET./DEZ. - 2006)

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96 V. 27 - Número Especial - 2006 – EDUCAÇÃO: POLÍTICAS PUBLICAS AFIRMATIVAS E EMERGENTES

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95 V. 27 (MAIO/AGO. 2006) – INCLUI DOSSIÊ:"POLÍTICAS EDUCACIONAIS E DIFERENÇAS CULTURAIS"

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94 V.27 (JAN./ABR. 2006)

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93 V.26. (SET./DEZ. 2005) – Dossiê: “Entre Deleuze e a Educação"

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92 V.26 - Número Especial 2005 – POLÍTICAS PÚBLICAS DE REGULAÇÃO: PROBLEMAS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

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91 V.26 (Maio/Ago. 2005) – DOSSIÊ: "Sociologia da infância: pesquisas com crianças"

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90 v.26 (Jan./Abr. 2005)

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89 V.25 (Set./Dez. 2004) – Dossiê: "Globalização e Educação: Precarização do Trabalho Docente"

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88 V.25 - Número Especial 2004 – Universidade: reforma e/ou rendição ao mercado? Mercantilização do conhecimento e deserção do Estado

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87 V.25. (Maio/Ago. 2004) – Dossiê: Globalização e políticas públicas: vida, paixão e morte do Estado nacional?

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86 V.25. (JAN/ABRI. 2004) – DOSSIÊ: "Imagem e pesquisa em educação: currículo e cotidiano escolar"

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85 V.24. (Dezembro 2003)

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84 V. 24 – EDUCAÇÃO: DE DIREITO A CIDADANIA A MERCADORIA

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83 V. 24 – Dossiê: Adorno e a Educação

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82 V. 24 – Dossiê: Políticas educativas em Portugal e no Brasil

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81 V. 23 – Dossiê: Letramento

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80 V. 23 (Ed. Especial 2002) – POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO: OLHARES DIVERSOS SOBRE O PERÍODO DE 1995 A 2002

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79 XXIII – Dossiê: Diferenças

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78 XXIII – Dossiê: Ensaios sobre Pierre Bourdieu

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77 XXII (Dezembro 2001)

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76 XXII (Ed. Especial 2001) – Ética, Educação e Sociedade: um debate contemporâneo

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75 XXII (ago/2001) – Dossiê: Políticas Educacionais

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74 XXII (abr/2001) – Dossiê: os saberes dos docentes e sua formação

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73 XXI (Dez. 2000) – Políticas Curriculares e decisões epistemológicas

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71 XXI (jul. 2000) – Vigotsky - O manuscrito de 1929

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67 Vol. XX (mai/ago 1999) – Revista Educação & Sociedade

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66 Vol. XX (jan/abril 1999) – Revista Educação & Sociedade

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65 Vol. XIX (set/dez 1998) – Revista Educação & Sociedade

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64 Vol. XIX Número especial – Revista Educação & Sociedade

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63 Vol. XIX (mai/ago 1998) – Revista Educação & Sociedade

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62 Vol. XIX (jan/abril 1998) – Revista Educação & Sociedade

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61 Vol. XVII (número especial 1997) – Educação & Sociedade

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60 Vol. XVIII (set/dez 1997) – Revista Educação & Sociedade

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59 Vol. XVIII (mai/ago 1997) – Revista Educação & Sociedade

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58 Vol. XVIII (jan/abril 1997) – Revista Educação & Sociedade

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57 Vol. XVII Número Especial – Revista Educação & Sociedade

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56 Vol. XVII (set/dez 1996) – Revista Educação & Sociedade

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55 Vol. XVII (mai/ago 1996) – Revista Educação & Sociedade

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54 Vol. XVII (jan/abril 1996) – Revista Educação & Sociedade

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53 Vol. XVI número especial – Educação e Democracia Limites Impostos Pelo Autoritarismo Social

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52 Vol. XVI (set/dez 1995) – Revista Educação & Sociedade

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51 Vol. XVI (mai/ago 1995) – Revista Educação & Sociedade

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50 Vol. XVI (jan/abril 1995) – Revista Educação & Sociedade

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49 Vol. XV (set/dez 1994) – Revista Educação & Sociedade

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48 Vol. XV (mai/ago 1994) – Revista Educação & Sociedade

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47 Vol. XV (jan/abr 1994) – Educação & Sociedade

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46 V. 46 (Set/Dez 1993) – Revista Educação & Sociedade

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45 V. XIV (mai/ago 1993) – Revista Educação & Sociedade

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41 XIII (abril 1992) – Educação & Sociedade

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33 Vol. X (mai/ago 1989) – Educação & Sociedade

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20 – Mudança ou Transformação?

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19 – 3ª CBE - A EDUCAÇÃO EM REVISTA

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18 – EDUCAÇÃO: educar - saber - resistir - lutar

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17 – EDUCAR É PRECISO

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16 – PENSAR A EDUCAÇÃO É PENSAR A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

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15 – PENSAR A EDUCAÇÃO É PENSAR A SOCIEDADE

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14 – A CRÍTICA E A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO

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13 – APÓS AS ELEIÇÕES, O DEBATE CONTINUA

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12 – AVANÇANDO NA LUTA

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11 – A LUTA PELA AUTONOMIA E CONTRA A EXCLUSÃO

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10 – Dimensão política da ação educativa

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09 – Luta pela organização dos educadores

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08 – Educação: instrumento de luta

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07 – Educação e imperialismo

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06 – Resistência/Submissão

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05 – Educação = Trabalhador

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04 – Ilusão Política - Desilusão Pedagógica

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03 – Pedagogia do Oprimido - Educação do colonizador

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02 V.1 – Administração, Poder e Trabalho

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01 V. 01 – O Educador precisa ser Educado

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