Editorial

ARTIGOS

Avaliação da educação superior no segundo governo Lula: Provão II ou a reedição de velhas práticas?
José Carlos Rothen & Gladys Beatriz Barreyro

Práticas educativas democráticas
Pedro Manuel Patacho

As escolas noturnas do município da Corte: Estado imperial, sociedade civil e educação do povo (1870-1889)
Ana Luiza Jesus da Costa

Memórias de uma escola isolada rural: estudo de um livro de visitas (1928-1948)
Antonio Vicente Marafioti Garnica

Anarquistas: criação cultural, invenção pedagógica
Doris Accioly e Silva

O método de ensino da leitura e da escrita concretizado no método Lição de Coisas
Cláudia Maria Mendes Gontijo

A industrialização das editoras e dos livros didáticos nos Estados Unidos (do século XIX ao começo do século XX)
Mirian Jorge Warde

Breve investigação genealógica sobre o outro
Nadja Hermann

Herança e futuro do conceito de formação (Bildung)
Hans-Georg Flickinger
 

REVISÃO & SÍNTESE

A importância da investigação narrativa na educação
Amanda Oliveira Rabelo

As possibilidades analíticas da noção de campo social
Afrânio Mendes Catani


ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Educação infantil: análise da manifestação social do preconceito na atividade principal de jogos
Gustavo Martins Piccolo
 

DEBATES & POLÊMICAS

De que é capaz o eu-multicultural?
Lisete Bampi
 

IMAGENS & PALAVRAS

Decifrando a história e o estigma do analfabetismo no Brasil
Valdemar Sguissardi

“Radinho de pilha”: sintonia fina entre educação e comunicação
Magali Reis