Editorial

  • CRISE DO PROJETO DEMOCRÁTICO DE EDUCAÇÃO

 

Dossiê: 

  • ANÁLISES DE EXPERIÊNCIAS BRASILEIRAS E LATINO-AMERICANAS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO

Fernandes, Bernardo Mançano; Molina, Mônica Castagna

  • RAZÕES PARA MUDAR O MUNDO: A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A CONTRIBUIÇÃO DO PRONERA

Fernandes, Bernardo Mançano; Tarlau, Rebecca

  • O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE CAMPONESA: REPERCUSSÕES DO PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA REFORMA AGRÁRIA NOS ESTADOS DO CEARÁ, MINAS GERAIS E PARANÁ (1998-2011)

Esmeraldo, Gema Galgani Silveira Leite; Molina, Mônica Castagna; Antunes-Rocha, Maria Isabel

  • CONTRIBUIÇÕES DAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO PARA AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES

Molina, Mônica Castagna

  • CICLOS DE FORMAÇÃO HUMANA COM COMPLEXOS DE ESTUDO NAS ESCOLAS ITINERANTES DO PARANÁ

Sapelli, Marlene Lucia Siebert

  • AGROECOLOGIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO: DESAFIOS DA INSTITUCIONALIZAÇÃO NO BRASIL

Sousa, Romier da Paixão

  • A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM DISPUTA: RESISTÊNCIA VERSUS SUBALTERNIDADE AO CAPITAL

Camacho, Rodrigo Simão

  • From elementary schools to peasant secondary schools. Struggles of public education in Cordoba, Argentina

Cragnolino, Elisa

  • Estratégias alternativas de educação na luta dos povos indígenas no México

Baronnet, Bruno

  • EDUCAÇÃO DO CAMPO E PEDAGOGIA CAMPONESA AGROECOLÓGICA NA AMÉRICA LATINA: APORTES DA LA VIA CAMPESINA E DA CLOC

Barbosa, Lia Pinheiro; Rosset, Peter Michael

 

Artigos

  • Social segregation in public and private schools in latin america

Murillo, F. Javier; Garrido, Cynthia Martínez

  • Not being here: territorial and discursive exclusions in a low socioeconomic school in Santiago de Chile

Peña, Mónica

  • AUTONOMIA MUNICIPAL E INTERDEPENDÊNCIA FEDERATIVA: UMA ANÁLISE SOBRE AS MUDANÇAS OCORRIDAS NO ACESSO E NOS GASTOS EM EDUCAÇÃO NO BRASIL (2000 – 2014)

Loyola, Paulo

  • School history in interethnic and intercultural contexts of the Mapuche

Turra, Omar

  • AUTONOMIA PARKATÊJÊ PARA PRESERVAR SUANGUA NATIVA: ME IKWY TEKJÊ RI

Silva, Maria de Nazaré Moraes da; Ferreira-Silva, Marília de Nazaré; Silva, Walkyria Passos Magno e

 

Formação de Profissionais da Educação

  • A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO PORTAL DO PROFESSOR DO MEC: DISCURSO INCLUSIVO X DISCURSODICO
  • Oliveira, Ana Flávia Teodoro de Mendonça; Araújo, Clarissa Martins de

 

Debates & Polêmicas

  • REQUISITOS ESSENCIAIS PARA A ATRATIVIDADE E A PERMANÊNCIA NA CARREIRA DOCENTE

Masson, Gisele