Apresentação
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Cruz, Maria Nazaré da; Rocha, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da
Artigos
- A QUEM INTERESSA A ANTECIPAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL?
Arelaro, Lisete
- ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: DAS ESTRATÉGIAS DO GOVERNO DOS INFANTIS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS
Santaiana, Rochele da Silva; Forell, LeandroFORMAÇÃO CONTINUADAPARA PROFESSORES NO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO: CONTINUIDADES, RUPTURAS E RESSIGNIFICAÇÕES
Aguiar, Maria Aparecida Lapa de; Brichi, Caren Cristina; Zapata, Soraia Irrigaray
- PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO COM CRIANÇAS DE SEIS ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: DIFERENTES ESTRATÉGIAS, DIFERENTES CONCEPÇÕES
Macedo, Maria do Socorro Alencar Nunes; Almeida, Ana Caroline de; Tibúrcio, Ana Paula do Amaral
- A VIDA COTIDIANA E AS BRINCADEIRAS NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Rocha, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da; Ribeiro, Rosângela Benedita
- EDUCAÇÃO INFANTIL E AMPLIAÇÃO DA OBRIGATORIEDADE ESCOLAR: IMPLICAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO CULTURAL DA CRIANÇA
Cruz, Maria Nazaré da
- INFÂNCIA, TEMPO E ESCOLARIZAÇÃO: APROXIMAÇÕES SOBRE O TEMA NO BRASIL E NA ARGENTINA
Kaplan, Carina Viviana; Sarat, Magda