118 V.33(Jan-Mar 2012) - Educação & Sociedade

EDITORIAL

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APRESENTAÇÃO
Liliana Rolfsen Petrilli Segnini

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ARTIGOS

A Sociologia: ciência e ofício
Lucie Tanguy

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Pensar a cultura operária para desconstruir a hierarquização dos saberes
Prisca Kergoat

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O mercado das escolas de estilismo
Nicolas Divert

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Fronteiras entre duas esferas das atividades sociais: a educação e o trabalho
Aparecida Neri de Souza

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Formação profissional e modernização no Brasil (1930-1960): uma análise à luz das reflexões teórico-metodológicas de Lucie Tanguy
Maria Lúcia Büher Machado

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Esboço de uma história social da primeira geração de sociólogos do trabalho e dos trabalhadores no Brasil
José Sergio Leite Lopes, Elina Pessanha e José Ricardo Ramalho

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Notas de leitura da obra de Lucie Tanguy: a pesquisa como atividade social e a relação entre ciência e política
Liliana Rolfsen Petrilli Segnini

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ARTIGOS

A prática do trabalho infantil entre os beneficiários do Programa Bolsa-Escola Belo Horizonte: um estudo sobre os determinantes ociodemográficos
Michelle dos Santos Diniz, Ada Ávila Assunção, Waleska Teixeira Caiaffa e Mery Natali Silva Abreu

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Educação superior no Brasil contemporâneo: transição para um sistema de massa
Alfredo Macedo Gomes e Karine Numes de Moraes

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Espinosa e a radicalização ética na educação pública
Fernando Bonadia de Oliveira

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Walter Benjamin: tempo de escola – tempo de agora. Prolegômenos para uma educação para dias feriados
Angela Medeiros Santi

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Identidade cultural e formação individual: a Alemanha do século XIX e a fundação da pedagogia moderna
Fabiano de Lemos Britto

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Diferenças culturais, interculturalidade e educação em direitos humanos
Vera Maria Ferrão Candau

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REVISÃO & SÍNTESE

Tecnologia e educação: algumas considerações sobre o discurso pedagógico contemporâneo
Joana Peixoto e Cláudia Helena dos Santos Araújo

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FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

Sobre algumas relações entre qualificação, trabalho docente e gênero
Sarah Jane Alves Durães

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DEBATES & POLÊMICAS

Letramentouma discussão sobre implicações de fronteiras conceituais
Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti

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IMAGENS & PALAVRAS

Anuário educativo brasileiro: visão retrospectiva
Nora Krawczyk

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